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孩子总是磨蹭,应该怎么练?

分类:学习能力课程   阅读量:396   时间:2017-12-05

当孩子在做作业总是非常磨蹭的时候,你是不是情绪爆表?看到别人家的孩子总是能够快速准确地完成作业,并且还能举一反三,很可能你总是在默默地羡慕嫉妒恨。

小玲是一位安静的小女孩,人见人爱,可是当上了小学,妈妈就发现不对劲了,每次做作业的时候她都还是安静地坐着,对妈妈的讲解没有反应,如果妈妈着急了,她还会小心翼翼地流眼泪。面对这样一位小女孩,妈妈真的不知无所措。


  每次小玲做作业几乎都做到晚上10点,无论妈妈讲解了多少遍,小玲总是一副木讷的小表情,妈妈也不敢着急,生怕又把孩子吓哭了。就这样过了一个学期,小玲的成绩总是在全班的后几名。眼看着宝贝女儿在长期的学习生涯中开场不利,妈妈的心越来越焦虑。

为了解决小玲的学习问题,妈妈想尽了各种办法,有时候她也在想,可能孩子还小,慢慢就会好的,可是都过了一个学期了,如果再等下去,以后的学业会更加的跟不上。


后来经过别人的介绍,小玲妈妈找到了豆豆老师,豆豆老师从事儿童教育十余年,无论在儿童的感觉统合、全脑开发和儿童的思维训练方面都有丰富的经验,已经成功地帮助了几百名儿童提高学习能力。豆豆老师经过测评认为小玲的思维建立不足,因为她平日里面比较安静,也就减少了很多探索学习的机会,妈妈对这样一位安静的宝宝总是觉得很省心,无形中也就减少了对孩子的陪伴和关注。豆豆老师根据多年的教育经验,为小玲量人定制了一套训练套餐,除了每周找豆豆老师训练之外,家长也要在家里积极配合训练。

豆豆老师对小玲妈妈建议说:“孩子在情绪上比较敏感,首先妈妈要做的是维系好亲子关系,给孩子足够的安全感,妈妈以前虽然也能够耐心地对孩子讲题,只是妈妈在孩子学习能力还没有达到的时候,无论怎样耐心讲解课本上的教学知识,都会对孩子造成很大的思想压力,孩子都会体会到妈妈在认为她做不好,这样很容易的引起孩子的挫折感,孩子这个时候就无法集中精力进行思考,精力都放在维持表面的平静上了。学习的效果很定会不好。对于一个智商中等以上的孩子而言,如果孩子总是学不会,家长就要反思一下是不是孩子存在安全感的问题。”

说完了安全感的问题,豆豆老师又对小玲妈妈说“所有的训练都是从低到高逐步进行的,训练孩子的方式是从孩子能够有能力的部分开始,同时不断地给孩子提出适合的挑战,促使孩子主动参与到挑战中,只有这样孩子才会建立良好的大脑通路,逐步建立高品质的思维方式。学习一定要是主动地,而不是被动的,被动的学习很难建立良好的大脑通路,无法形成高品质的思维方式。”


在家庭训练方案中,豆豆老师特别强调了要每天练习333学具。



豆豆老师说:“看似一个简单的学具,其实里面蕴含了大道理,儿童通过这样一个小学具,就可以学会主动地参与到最合适的挑战中,逐步建立良好的思维模式。经过333训练的儿童,会达到自己组织需要完成的事情,必须完成作业,日常物品的收拾摆放,自己为自己提出挑战,并且学会客观地自我反思。这套教具 已经经过三个国家课题研究,有大量的实践证明它的真实可靠性。

由于豆豆老师是她通过可靠的朋友认识的,所以对豆豆老师非常信任,她坚持按照豆豆老师的训练套餐进行训练,按时上训练课。经过1个月的训练,小玲明显变的活泼,话也变的多了,遇到事情也能够主动思考,做作业的速度也有了非常快速的提高。”


当小玲妈妈对豆豆老师表达感谢的时候,豆豆老师说:“看到孩子的进步,我也非常的开心,这归功于家长的积极配合和对我的信任。孩子的很多问题在家长看来看似无解,而我们早就了解的非常透彻了。只要家长愿意信任和配合我们,我们都会让孩子取得进步。”


如果你是一位在为孩子学习问题不知所措的家长,欢迎你来了解333课程体系,来看看333教具究竟是如何让孩子瞬间变得自信和活泼的。




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