2016年03月17日阅读理解的教学（一）
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提供儿童感觉统合、专注力、学习能力、学习心理辅导服务
2016年03月17日阅读学习困难的原因和分类
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2016年03月17日主题讨论——谈谈你的教育观
想到这个主题是因为我在小区广场上见到的两个小女孩，我在陪孩子学习轮滑的时候偶遇到她们。她们都是2年级的小学生，很欢喜主动地和我说话，跟随我的话题讨论各种话题，我说我不会跳舞，她们就热心地教我跳舞。在和这两个孩子开心交谈的同时我感受到了她们对...[详情]
2016年03月15日对儿童进行阅读培养
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2016年03月15日培养孩子注意力的亲子游戏
注意总是和感觉、知觉、记亿、想象、思维同时发生。一个人如果没有良好的注意品质，将直接影响他的感觉、知觉、记忆、想象和思维能力的发展也会影响他做事的效率，许多孩子上学后学习困难，就是因为注意力没有发展好。˂sp...[详情]
2016年03月15日 测一测：培养孩子注意力，你得几分？
1.你是怎样放置孩子的玩具的？˂spans...[详情]
2016年03月15日如何促进儿童口语发展
口语在幼小的脑中是自然出现的。但是为了掌握语言，脑首先要能够听得到。所以平时要多给孩子一些声音上的刺激，也就是多和孩子说话。˂...[详情]
2016年03月14日儿童口语和语言行为发展列表
美国龙牙与其他交流障碍研究所以及美国学习障碍协会从各种研究中收集并编写了绝大多数儿童从出生到６岁时的口语和语言行为发展列表。虽然每个孩子的发展会有所不同，但这个列表是大多数儿童口语和语言发展的良好指标。出生～５个月●对大声有反应●把头转向声...[详情]
2016年03月14日儿童言语障碍——口语学习中的问题
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