摘要：
爱有一个大大的“长尾”。我们对孩...
爱有一个大大的“长尾”。我们对孩子幼年、童年点点付出，累积起来，会在孩子的青春时期开始满园的花朵，并逐渐结出丰满的果实。
恨也有一个大大的“长尾”。我们对孩子的指责、打骂、控制，常常是我们对孩子的每一点点的恨的积累，孩子到了青春期，绽放的是痛苦，是恨、叛逆的花朵，往往并不能结出丰满的果实。
如孩子，才能结出好何爱的果实？
１
从出生起注重孩子身体智能的开发
出生起，给孩子创造一个可以使用眼睛、耳朵机会。在床头挂一个可以旋转的转盘玩具，锻炼孩子的视觉；拿一些小沙锤给孩子晃晃，锻炼孩子使用听觉；没事抱起来摇抱孩子，提高孩子的平衡觉；翻身让孩子慢慢的练习一些抬头，锻炼孩子的颈部力量；给孩子每天洗澡做抚触，调整儿童的触觉；逗引一下孩子，让孩子多看到妈妈的脸，提高儿童的警觉度；给孩子放点轻音乐，培养孩子的安静听得能力……
上面的每一点，你做到一点，就给孩子的今后的能力发展多做了一点准备。
如果你的孩子已经过了这个年龄，只要孩子还在１２岁以下，都要充分开发孩子的身体智能。只要孩子的身体智能发展好了，到了青春期，一定会成为肢体协调，身体匀称，走路轻盈，爱好广泛的女神ｏｒ小鲜肉。
２
从出生起注重孩子的情绪发展
身体智能的开发不是鲜亮青春的必要充分条件，情绪发展可能会更加重要。一个情绪良好的孩子，往往会有更好的幸福感。
情绪的发展其实从胎儿期就开始了，孕妈妈孕期的情绪对儿童的情绪会有影响。出生之后至孩子一岁，妈妈对小婴儿的照顾是否全面，是否满足了儿童的安全感的需要和爱的需要，这就是孩子青春期情绪发展的种子。
３
培养儿童的学习能力
对于有些从小得到良好的发展机会的孩子，学习是一件很简单的事情。
学习是什么？
那是对自身能力的运用，所谓的学习效率，就是儿童运用自身的能力吸取知识的速度和效果。
很多家长把学习知识当成了提高孩子学习成绩的途径，就好比是注重砍柴这个动作，而忽视了磨斧子。
以上的这三点，是互相影响的，孩子的学习成绩不好，要综合起来进行考量，综合辅导才能真正提高孩子的综合素质。
点亮孩子的青春，请你从现在开始。
4
12岁以前培养儿童的感觉统合
无论是学习还是生活，我们都是要依靠感官系统对外界的信息收集，大脑在收到信息之后进行分析、整合，然后发出指令，如果整个过程比较顺利，儿童就会把学习和生活处理的特别好，孩子就不会表现出非常突兀的行为。
家长要12岁以前关注儿童的感觉统合的发展，特别是6岁以前，儿童的感觉统合的发展奠定孩子一生的基础。许多孩子由于感觉统合不足，造成了孩子学习上的困难。而当孩子面临这些困难的时候，家长常常是认为孩子不上进，对孩子进行打骂指责，这样更会加重了孩子的问题。
