儿童口语和语言行为发展列表 美国龙牙与其他交流障碍研究所以及美国学习障碍协会从各种研究中收集并编写了绝大多数儿童从出生到６岁时的口语和语言行为发展列表。虽然每个孩子的发展会有所不同，但这个列表是大多数儿童口语和语言发展的良好指标。出生～５个月●对大声有反应●把头转向声源●当你与他讲话时，他会看你的脸●发出快乐和不愉快的声音●和...
为注意力缺失/多动障儿童的父母提供的建议 又是注意力确实的父母对这些障碍束手无策。下列由美国国家儿童青少年障碍信息中心提供的建议，将使这样的父母更好地照顾自己的孩子。教师应当与父母积极合作，形成一致的教育方案以满足孩子的特殊需要。 了解有关ＡＤＨＤ／ＡＤＤ（注意力缺损多动障碍／注意力障碍）...
